科技体验第一课 劳动课不止于洗衣做饭

摘要

教育部日前印发通知,提出将劳动、信息科技从综合实践活动中完全独立出来,除了常规的洗衣早饭等家务劳动,同时还应开展新技术的体验和应用,如三维打印技术、激光切割技术


教育部日前印发通知,提出将劳动、信息科技从综合实践活动中完全独立出来,除了常规的洗衣早饭等家务劳动,同时还应开展新技术的体验和应用,如三维打印技术、激光切割技术、智能控制技术等新科技,初步进行劳动体验与技术应用,熟悉某项新技术的主要功能及简单的使用方法。劳动课的独立,新技术体验课程成为亮点。


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新科技走近中小学,劳动课不止洗衣做饭。长沙新华电脑学院依托优质师资、科技设备、实训基地、实践场所等企业优势,成为“中小学劳动课”的旁观者、支持者、赋能者。将互联网科技带进中小学校园,让中小学生进行劳动体验与技术应用,感受新技术在生产、生活中发挥的重要作用,体悟互联网科技的智慧和魅力0


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新科技点燃中小学生兴趣之火。新华劳技课体验包括3D打印技术、激光打印技术、热转印技术、VR技术体验、智能机器人等新技术,高新科技体验设备、科技知识点讲解有助于点燃学生兴趣之火,带来职业新体验,全面赋能中小学劳动课程。


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新科技启蒙中小学生职业思维。新科技体验课走近校园开展青少年素质教育,通过专业的科技体验保障赋能中小学师资新科技操作技能,增强中小学生动手动脑能力,不仅能培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,陶冶情操,优化学生个性化发展,启迪智慧、启发创新意识和创新能力,还能引领学生初步体验新技术魅力,领略职业风采,启蒙他们的职业思维,为他们未来人生道路的选择做好铺垫。


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时代正在飞速发展,中国在从制造大国迈向制造强国的必由之路上,高素质技术人才必不可缺。科技是国之重器,少年是国家的未来,让科学精神在青少年群体中蔚然成风,科技强国之路就会更为坚实。世界的未来属于年轻一代,时代的责任赋予青少年,时代的光荣属于青少年

 

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长沙新华电脑学校在专注互联网教育的同时,积极探索素质教育在教学中的融入,平常的教学中也会注重素质课程的渗透,让学生在新华不仅可以学到过硬的互联网技能,也可以获得生活劳动、生产劳动和服务性劳动的体验,为学生的职业未来打下坚实基础。

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